心得(一千六百五十七): 如何捷進寫作詞彙 無印 語言動作篇 人物篇 景物篇

作者: 黃淑貞 / 謝旻琪
出版: 商周
連結: 淺談角川短篇輕小說大賽心得與分享～(五)客觀指標四天王之一︰文筆

先前在角川短篇輕小說大賽心得與分享相關文章中提過這系列工具書,
趁最近第三集問世, 在此做個比較詳盡的介紹,
希望對有志於創作或為作文所苦的學子貢獻棉薄建言.

先來個小測驗: 請列出十種形容笑的詞彙, 以及十種形容哭的詞彙.

假使苦思許久仍湊不出適當答案, 或覺得腦海打結, 一片空白,
這或許是個警訊: 為此煩惱的你, 平日累積的詞彙量不足.

詞彙量匱乏對日常生活影響並不大, 即使擠破腦袋只搾出 "笑哭"兩字,
輔以說明和肢體語言, 依舊能與其他人交際或相談.
文字以及言語原本就是溝通工具, 只要能順利傳達意思, 就算功德圓滿.

然而, 若希望能寫出漂亮的文章, 詞彙量就是不容小覷的關鍵.
多樣而細膩的詞藻, 能使文章讀起來生動活潑, 如詩如畫.
倘若有心投入文字創作領域, 亦或是期盼為文下筆通順,
這系列工具書或許能為你指點迷津.

請參考右圖二目錄部份, 系列依照描述對象與語詞特性分為各種單元,
將意思相近的詞彙整理在相同主題下, 再以彩圖(右圖四五六)做索引,
無印收錄語詞較雜, 包山包海; 語言動作篇偏重人際交流與論理用詞;
人物篇則是從外型描述, 人格特質, 到行為舉止皆有涉獵.

內容部份請參照右圖三.
各主題除了將相關詞彙外, 也附上簡單解釋或讀音,
其後收錄名家作品運用範例, 讓讀者從經典語句中學習該詞彙用法,
一並賞析修辭相關技巧.

依照單元與主題收錄大量詞彙的工具書究竟要如何運用?

以下大致列出幾種可能情景:

情境一, 假使你想寫小說, 但相同動作或語詞反覆使用太多次,
讀者看了恐怕會覺得厭煩, 而且分不清描述對象是否有細微變化.
此時, 適當替換語詞能改善詞窮窘境. 例如說...

看到弟弟哭了, 我也跟著哭了.
看到我們姊弟都哭了, 媽媽也偷偷哭了.

見到弟弟嚎啕大哭, 我的心頭跟著酸, 淚水不爭氣地潸潸落下.
一旁的母親於心不忍, 悄悄掩面拭淚.

情境二, 假使想要精確表達細部動作, 需要更精準描述方式時,
準確運用相關詞彙有助於傳達正確意思. 例如說...

技安: 你的東西就是我的, 我的東西還是我的.
大雄對此沈默寡言.

技安: 你的東西就是我的, 我的東西還是我的.
大雄對此噤若寒蟬.

情境三, 特定詞彙能強調氣勢或營造氣氛.

找半天家裡也沒什麼東西, 心頭一直覺得很悲苦.

尋尋覓覓, 冷冷清清, 淒淒慘慘戚戚.

"如何捷進寫作詞彙"系列是非常方便的工具書,
對辛辛學子效果格外顯著, 編排淺顯易懂, 也不會刻意咬文嚼字,
適合初學到中階使用者. 這系列三本也各有擅長之處,
第一本包羅萬象, 第二本偏重言行論理, 第三本主打人物裡外,
假使還沒拿定主意該買哪本, 在此建議先從第一本開始,
日後再視寫作需求添購.

最後提醒一句, 工具書畢盡只是工具, 還得看使用者如何運用.
僅依靠多樣詞彙仍不足以寫出通情達理的文章, 多閱讀,
多觀察, 多思考, 多練習, 多討論與接受教誨, 循序漸進,
方能培養專屬筆風. 若誤捧工具當聖典, 落得邯鄲學步下場,
那可就因小失大了.

附註:

系列第四本 "景物篇"最近也出版了.
內容如副標, 以景物狀態為主, 舉凡日月山水, 大小動靜... 都有涉獵.
如果想要往輕小說創作方向發展, 景物篇我覺得可以優先選用.
目前輕小說的對話成份佔很重, 因而環境描寫通常處理得很隨便,
甚至連最基本的背景描述都寫得不好. 這本景物篇的例句收得不錯,
如果能讓背景描述精緻一點, 讀者也會早點進入狀況, 讓對話生動些.